Laboratoire des Émotions – PLACOTE

Malheur! Le savant fou Albus Cœur de pierre a mis une mystérieuse substance dans l’eau d’Émotiville… Depuis, les émotions des gens du village sont complètement mélangées! Aide Miranda et les scientifiques à trouver un antidote capable de rétablir les émotions des gens du village!

Durant la petite enfance, l’enfant apprend à reconnaitre, à différencier et à nommer les émotions. Ces apprentissages lui servent de base dans le développement de ses habiletés sociales et de sa capacité à gérer ses émotions. Être habile pour reconnaitre une émotion et ses nuances permet effectivement à l’enfant de communiquer efficacement et d’entretenir des relations positives avec les autres.

Le laboratoire des émotions permet à l’enfant de s’exercer à reconnaitre une émotion exprimée à des degrés d’intensité divers. Les différentes façons de jouer en font un jeu évolutif qui amène progressivement l’enfant à porter attention aux expressions faciales et aux gestes des gens en vue de discerner leurs émotions. Le jeu amène aussi l’enfant à réfléchir au lien entre une réaction émotionnelle et sa cause ainsi qu’au contrôle des émotions dans différentes situations.